Показаны сообщения с ярлыком конкурс "Что бы это значило?". Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком конкурс "Что бы это значило?". Показать все сообщения

суббота, 5 марта 2011 г.

Про победителя конкурса "Что бы это значило?"

Большое спасибо всем кто принял участие в конкурсе "Что бы это значило?" или просто поддержал его. Интересно было наблюдать процесс развития идеи которую предложила ученица 9а класса Аравина Лиана. Ей (не без помощи других участников) логично удалось объяснить цвет и назначение предмета оранжевого цвета, вокруг которого обвивается лавровый венок. Пройдя по ссылке можно вспомнить как разворачивались события.
Поздравляем Лиану - победителя 2 тура конкурса "Что бы это значило?"

четверг, 3 февраля 2011 г.

Итоги конкурса "Что бы это значило?"

Эмблема сайта "Диофант"
Большое спасибо всем кто принял участие в конкурсе. Для некоторые, как мне показалось, участвовали не из-за награды, а ради интереса. Для того,чтобы Вы могли оценить качество ответов я публикую их ниже. Свои комменты я выделила курсивом.

Кирилл комментирует...

Мельком мне показалось, что это печень :) а потом стало похоже на кусок янтаря.
24 января 2011 г. 6:40

Алина Тисленкова комментирует...
Фото прислала Алина Тисленкова
Есть такое магическое приспособление ( как оно именно называется я не знаю)
По форме это приспособление именно такое. В магии его кладут на особую бумагу с буквами(в алфавитном порядке), и этот прибор после особых магических обрядов начинает перемещаться, давая либо ответы на вопросы, либо какие то особые слова.
Я считаю, что это тот самый магический прибор, который поможет наити нам все ответы на заданные вопросы.(на том саите)
24 января 2011 г. 6:42

Анна Кочетова комментирует...
это явно камень - янтарь...цвет совпадает...а ещё он блестит как полированый камушек..
24 января 2011 г. 7:19

tsarkova комментирует...
Кирилл, Алина, Аня! Спасибо за комментарии. А теперь по порядку: Кирилл, версию про печень я выслушала сегодня от двух милых дам (не знаю напишут ли они об этом в комментариях). Единстенный возникающий при этом вопрос: при чем здесь лаврушка? А вот про янтарь - очень похоже.
Алина, а может действительно это и есть это приспособление, интересно бы было узнать как оно называется. Если это не калькулятор или телефон, то оно могло бы некоторым пригодиться на ГИА.
Аня, ты так живописно описала это оранжевое, что захотелось камушек повесить на шею, а лавровый венок одеть на голову :)

Лиана Аравина комментирует...
хочу сказать,что прибор, который имеет ввиду Алина,передвигается по спиритической доске(планшетка для спиритических сеансов), а называют его просто указателем. кстати эта версия мне понравилась больше всего,но мне это напоминает медиатор (прибор для перебора струн на гитаре),может конечно это из-за моего обучения музыкой.Этот прибор дает очень звонкие и точные звуки,такие,какими должны быть ответы в задачах на данном сайте. Но фраза:"Ровно то, что вы видите " натолкнула меня на мысль о зеркале.Я смотрела фильм,где в одном из сюжетов на зеркале было написано: "посмотри на себя и все узнаешь". Оказывается ответ был прямо за зеркалом,перед человеком,тоесть все гениальное просто! и ответ нужно искать перед собой!
так что я думаю что это Зеркало!)
24 января 2011 г. 10:43

tsarkova комментирует...
Лиана, спасибо за уточнение.Согласна с тобой- указатель это оригинально.Но ты дала не менее интересные ответы. Даже трудно выбрать из них лучший - ты смогла оба варианта объяснить очень убедительно, логично и красиво!

Лиана Аравина комментирует...
Так вот сегодня,еще поразмыслив, мне пришла в голову такая идея: В Древней Греции спортсменов не награждали золотыми медалями,а награждали лавровой ветвью и в некоторых случаях монетами из чистого золота.так этот предмет можно назвать золотом. Продолжая разговор о золоте можно вспомнить "золотые руки" ,но не только руки могут быть золотыми,ведь так? а наши знания разве не могут являться золотом? предмет изображенный на картинке напоминает голову, в которой хранятся золотые знания, а на эту голову и одета тот самый лавровый венок!
вот!
25 января 2011 г. 3:08

Анонимный комментирует...
Лично я не согласна с мнением Лианы
25 января 2011 г. 5:18

Аравина Лиана комментирует...
ну так выскажи свое,я же не утверждаю что я права,я предпологаю так же как и все!)
25 января 2011 г. 5:25

Губина Дарья комментирует...
а я думаю что предположение Лиана про голову в которой хранятся золотые знания,верным.Но можно предположить,что это знания Диофанта Александрийского(арифметика) изображены как раз на этой эмблеме,ведь сайт назван в его честь.
25 января 2011 г. 5:50

tsarkova комментирует...
Вау! Да тут страсти кипят. Лиана, последняя твоя версия, пожалуй, единственная, которая объясняет единство оранжевого предмета и лаврового венка. Дашин комментарий объясняет, что золотые знания были у Диофанта Александрийского. Наверное так же и у тех, кто решает задачи с сайта Diofant.ru , ну и просто решает задачи.

Аравина Лиана комментирует...
ну насчет Дашиной идеи, тут голова, лицо - без признаков полового различия, без волос и т. п. Так что эти знания могут быть у каждого участника конкурсов на сайте.и у девушки и у парня. поэтому нет лица. я так считаю.
26 января 2011 г. 4:39

Фомичёва Екатерина комментирует...
А я полностью согласна с Лианой.
У меня в детстве была книга мне дарили ее во 2ом классе"Древний мир",я ее читала взахлеб,видимо недаром:)А добавить к ее словам могу только одно - янтарь в Древней Греции - талисман,как и сейчас. Считалось, что он отгоняет злых духов,помогает давать только правильные и точные ответы,а так же помогает сконцентрироваться. Из всего этого следует, что эмблема - в некотором роде - символ. А так как математика - предмет,требующий прилежности и внимательности - янтарь тому талисман.
31 января 2011 г. 3:23

tsarkova комментирует...
Замечательно, Катя. Даже не знаешь что где и когда из знаний пригодится, например, книга, прочитанная в детстве.

Конкурс есть конкурс и лучший автор уже есть. Но прежде чем назвать его предлагаю проголосовать за участников. Победитель вашего голосования получит приз зрительских симпатий. 



четверг, 20 января 2011 г.

Второй тур конкурса "Что бы это значило?"

Предлагаю проявить свое остроумие (о пользе которого я писала ТУТ) и находчивость во втором туре конкурса "Что бы это значило?". Первый тур проходил с 17 по 27 ноября и закончился убедительной победой Конона Артема(9б) и Бриневой Леры(8а). К сожалению, участие в конкурсе не было столь массовым как хотелось бы. Надеюсь, задание второго тура окажется не столь трудным.
 Итак, задание:
В августе я решала задачи на сайте Diofant.ru . Меня очень заинтересовала эмблема этого сайта, а, точнее, что же на ней изображено? Эту эмблему я помещаю ниже. Модераторам сайта я отправила письмо с вопросом: "Что означает эмблема сайта? Венок лавровый понятно, а вокруг чего он?". 
Мне ответили: "Ровно то, что вы видите ;)" А что видите Вы?- это и есть вопрос конкурса. 
В конкурсе может принять участе любой: взрослый или учащийся. Варианты ответов можно оставлять в комментариях. ( Внизу сообщения найдите слова 0 коммент  - это ссылка для того чтобы сделать комментарий к сообщению) . И еще: победитель (или победители?) получит диплом. УСПЕХОВ! 

вторник, 16 ноября 2010 г.

Конкурс "Что бы это значило?"

 Путешествуя по сайту Мехмата  МГУ увидела такую фотографию. Всегда восхищалась особым мышлением математиков. Глубокий символизм, богатое воображение преподавателя меня обворожили. Но студенты каковы!
"ТРЕХМЕРНАЯ КУБИЧЕСКАЯ ЛИНЕЙКА" - гласила подпись к этой фотографии ( первое фото). Это надо же как точно, но в то же время наукообразно (сразу видно будующие ученые - интеллектуалы). Сначала хохотала.
Внезапно всплыла реальная картинка из школьной жизни: ученик, использующий свой палец как линейку (см. второе фото). Когда я увидела это на уроке , то была потрясена, даже не сделала замечания, но долго потом думала: как "прямее" под палец или вообще без линейки? И еще: если на первой фотографии трехмерная кубическая линейка, то Что на второй?      На этот вопрос я и попрошу вас ответить, т. е.  конкурс на самую остроумную подпись ко второй фотографии. Конкурс пройдет в несколько туров. Первый тур продлится 10 дней : с 17 по 27 ноября.  В конкурсе может принять участе любой: взрослый или учащийся. Варианты ответов можно оставлять в комментариях. ( Внизу сообщения найдите слова 0 коммент  - это ссылка для того чтобы сделать комментарий к сообщению) .  И еще: победитель (или победители?) получит диплом.     УСПЕХОВ!                                                 
      
Lerka Laffka комментирует...
Прямее конечно под палец-проверенный способ:)
Я думаю что на второй фотографии компактная линейка "Геометрический палец". Удобно же! Всегда с собой, где хочу там и черчу.)

"Пальцетык" а так же можно использовать ногу как транспортир:) Конон Артём